學(xué)風(fēng)建設是人才培養的關(guān)鍵，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、實(shí)現學(xué)校人才培養目標的重要條件。為進(jìn)一步加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，掌握正確的學(xué)習方法，營(yíng)造勤學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)的學(xué)習氛圍，電子與信息工程學(xué)院開(kāi)展系列學(xué)業(yè)幫輔活動(dòng)。
一、深挖學(xué)業(yè)困難成因，創(chuàng )新學(xué)業(yè)幫輔形式
電信學(xué)院堅持以生為本，輔導員、班主任持續關(guān)注學(xué)生學(xué)習狀態(tài)，第一時(shí)間發(fā)現問(wèn)題，與同學(xué)談心談話(huà)，幫助學(xué)生分析原因，并給出學(xué)習方法指導。具體工作開(kāi)展如下：
一是有效整合課程資源，與兄弟院系合作，聯(lián)合開(kāi)展學(xué)業(yè)幫輔活動(dòng)，幫助同學(xué)們回顧基礎知識點(diǎn)、理清解題思路、解答學(xué)習困惑。二是拓展學(xué)業(yè)支持形式，利用新媒體平臺的優(yōu)勢，將錄播課程通過(guò)百度云盤(pán)、“嗶哩嗶哩”賬號等分享給學(xué)生，讓學(xué)生可以多次回放、反復學(xué)習，切實(shí)掌握相關(guān)知識。三是精準開(kāi)展學(xué)業(yè)幫輔，針對學(xué)生不及格門(mén)數，分類(lèi)開(kāi)展幫輔工作，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。
二、推進(jìn)“三全育人”工作，實(shí)現家校全面聯(lián)動(dòng)
電信學(xué)院領(lǐng)導班子高度重視學(xué)業(yè)困難學(xué)生的學(xué)業(yè)幫輔工作，召開(kāi)暑期工作會(huì )、班主任座談會(huì )等，都會(huì )重點(diǎn)討論學(xué)生學(xué)業(yè)幫輔舉措，院領(lǐng)導、系主任、班主任、輔導員、教學(xué)秘書(shū)、任課教師形成合力，共同商討解決學(xué)生的困難。
三、開(kāi)展系列科創(chuàng )活動(dòng)，提升學(xué)生創(chuàng )新能力
電信學(xué)院高度重視大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作，為提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力、增強創(chuàng )新活力，同時(shí)提高學(xué)生溝通交流以及團隊協(xié)作能力。我院于暑期成功舉辦2024年優(yōu)秀研究生生源選拔暑期夏令營(yíng)，2023“工業(yè)智能感知”全國研究生暑期學(xué)校等活動(dòng)，并邀請DIRK KUTSCHER教授等國際知名學(xué)者來(lái)我校訪(fǎng)談交流，為學(xué)生提供了充足的提升創(chuàng )新能力的機會(huì )和平臺，同時(shí)也拓寬了同學(xué)們的視野。
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